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A História da Educação no Brasil
A história da educação brasileira sempre teve interesses políticos e econômicos, percebe-se que a classe alta sempre foi mais privilegiada. Infelizmente o investimento na educação nunca foi prioridade, e em pleno século XXI ainda vivemos essa realidade, pois o ensino nos dias atuais ainda é desigual. Onde a classe alta é mais favorecida e consegue ter mais acessos e já a classe baixa sofre com o processo lento e não progridem tanto.
É fácil perceber que desde do inicio dos caminhos percorridos pela educação brasileira, há inúmeras falhas, principalmente na educação pública. Através do vídeo fica nítido ver em como a educação ainda está atrasada no Brasil, houve mudanças e avanços sim, mas não o suficiente.
Política e Cotidiano: As Mil e Uma Faces do Poder
Quando falamos sobre o assunto política muitas pessoas fogem ou dão pouca importância, principalmente mulheres por acharem que o tema não pode ser discutido pelo sexo feminino. Os jovens em uma quantidade assustadora tem total desinteresse pelo assunto, alegando que preferem não se manifestar, pois é chatice. O fato dessa rejeição ser tão grande é pelo fato de política ser identificada por mentiras e ter como principal privilegiados os ricos.
Mas, se encararmos esse assunto como interessados apenas os ricos, talvez eles nos agradeçam, pois terão mais facilidade para se manterem como privilegiados, e a não participação do povo faz com que sejamos cada vez mais controlados por eles.
Para Paranhos todos nós somos seres políticos e exercemos uma relação de poder, por isso precisamos ir além dos significados comuns sobre politica.
Já para Maquiavel, não adianta dizermos que política é governar para o bem comum, quando no nosso cotidiano a vida politica não prova isso.
Entretanto, para Max Weber política, é um tema bastante abrangente, mas que está relacionada a uma questão de poder, seja entre Estado ou em grupos dentro do Estado. Independentemente do interesse, seja por mulheres em luta por creches, seja por saúde publica, o poder é voltado para o Estado. Ele diz que todos nós exercemos uma relação de poder; a mãe sobre o filho ou o marido pela mulher.
A partir do texto, consegui entender e ir além do que eu acreditava ser política. Até porque o meu desinteresse pelo assunto é enorme. Após esse texto, consigo, talvez, argumentar um pouco mais sobre o tema.
Quando falamos sobre o assunto política muitas pessoas fogem ou dão pouca importância, principalmente mulheres por acharem que o tema não pode ser discutido pelo sexo feminino. Os jovens em uma quantidade assustadora tem total desinteresse pelo assunto, alegando que preferem não se manifestar, pois é chatice. O fato dessa rejeição ser tão grande é pelo fato de política ser identificada por mentiras e ter como principal privilegiados os ricos.
Mas, se encararmos esse assunto como interessados apenas os ricos, talvez eles nos agradeçam, pois terão mais facilidade para se manterem como privilegiados, e a não participação do povo faz com que sejamos cada vez mais controlados por eles.
Para Paranhos todos nós somos seres políticos e exercemos uma relação de poder, por isso precisamos ir além dos significados comuns sobre politica.
Já para Maquiavel, não adianta dizermos que política é governar para o bem comum, quando no nosso cotidiano a vida politica não prova isso.
Entretanto, para Max Weber política, é um tema bastante abrangente, mas que está relacionada a uma questão de poder, seja entre Estado ou em grupos dentro do Estado. Independentemente do interesse, seja por mulheres em luta por creches, seja por saúde publica, o poder é voltado para o Estado. Ele diz que todos nós exercemos uma relação de poder; a mãe sobre o filho ou o marido pela mulher.
A partir do texto, consegui entender e ir além do que eu acreditava ser política. Até porque o meu desinteresse pelo assunto é enorme. Após esse texto, consigo, talvez, argumentar um pouco mais sobre o tema.
Nunca me Sonharam
Quando assisti ao filme “Nunca me Sonharam”, fiquei extremamente emocionada. São relatos de jovens que sonham e seus sonhos não acabam na escola, apesar dela fazer parte dos sonhos deles. Os caminhos percorridos desses jovens são árduos, há conflitos, desejos, desafios e uma forte necessidade de pensar na trajetória de vida. Esses jovens tem uma cumplicidade com a escola onde estudam e quem nela trabalha, são professores que fazem sentido e transforma a vida desses garotos. Estão lá histórias que já conhecemos: o professor da escola pública que pegou garotos com desempenho escolar ruim, acreditou neles e usou como estratégia de mobilização a formação de um time de futebol; a escola do interior do Piauí, em uma região de baixo IDH, que coleciona medalhas das olimpíadas de matemática; o educador que, por falta de recursos e laboratórios, usa o próprio prédio escolar para ensinar geometria; e também o tocante depoimento de um jovem que recebeu uma carta assinada por professores e amigos de turma quando abandonou a escola. Foi essa carta, como confessa, decisiva para sua volta. Sãos jovens e educadores que acreditam na educação, fazem e acreditam nela como a maior arma de um ser humano. Lutam constantemente pelo conhecimento, dão força para construir o amanhã e transformar sonhos em realidades.
Após assistir recebi uma nova credibilidade na educação, que eu sou capaz de transformar muitos sonhos ou tentar a realizar. Que a cada dia que passar eu vou continuar acreditando como a educação uma das maiores armas e vou lutar incansavelmente por ela.
